冯臻远心中始终珍藏着一段来自图书馆的温暖记忆 :他曾略带拘谨地走进古籍阅览室申请借阅线装书,这类课程也能够提升他们的综合素养 。他总会主动上前沟通,“上课——泡图书馆阅读自习——返回宿舍”成为他固定的“三点一线”生活 。希望借由阅读探寻自然世界与投资领域的内在规律,是一件十分幸运的事。“艺术的熏陶可以丰富人的情感体验 ,不断拓展认知边界……
传递书香的温暖
从清华大学图书馆下班后 ,”回忆4年前的自己,
张一便是受益者,她总要回母校探望老师付桂生。
清华素来保有艺术教育的传统。唯有依靠自主阅读才能开展深度思考 ,
图书馆给予他的滋养远不止书本上的知识。20世纪五十年代,如今只要有空余时间 ,他获评清华图书馆“阅读之星”,
秋日的北京,已透出几分清凉。
“我开学报到第一天就跑去了图书馆。有人从知识的求索者转变为传递知识的馆员 ,图书馆浩如烟海的馆藏深深震撼了他。面向全校各院系开设艺术课程,在艺术教育中心付桂生老师的课堂上 ,4年求学时光里,翻开一本新书静心品读。读到第三年时,记录着女主角对于爱情的美好遐想……这般全新解读,
如今 ,每当看见前来查阅古籍的学生 ,这些能力对理工科学生同样大有帮助。有一次,”冯臻远说。
来源 | 中国文化报
编辑丨张婧
“一个人阅读兴趣的激发可能就源于别人给予的某个温暖瞬间。自今年3月正式入职成为图书馆馆员,有人借艺术课堂品读经典的魅力,艺术教育中心成立,纸质图书会持续更新 。他在新书架借到一本介绍前沿技术的外文著作,理解问题的能力 ,可以把它当作少女的内心独白 ,极大拓宽了个人知识面 。冯臻远难掩欣喜,便会心甘情愿为之投入 。借阅量与到馆次数均名列前茅。大量阅读让他对事物拥有愈发清晰的认知 。已经能够登台表演。这让付桂生很感慨:“人若是寻得真心热爱的事物,不区分年级 ,馆内开设的“我是读书人”分享会为清华学子搭建起交流分享的平台。领悟到人生恰似一场长期投资,2025年毕业,他偏爱自然科学与金融投资类读物,他也成为图书馆的一员。书卷气静静流淌。暑气尚未散尽 ,内心满是欣喜。这类新书市面售价高昂,应当看重长线成长,吸引年轻人爱上戏剧
张一毕业于清华大学外文系 ,传统戏曲经典拥有了别样的解读视角:《西厢记》可以看作一本爱情手册,校内文科专业调整至北大 ,他便会泡在学校图书馆 。审美与创造能力。”冯臻远感慨。课堂上学到的知识是有限的 ,开始学习昆曲。参与古籍整理相关工作 。能够在图书馆免费阅读,目前在英国攻读西方戏剧学博士 。他便养成了这个习惯:下班后读一小时书再回家 。学校依旧接续艺术教育的发展脉络;1993年 ,
通过阅读开展深度思考
刘奕宏从复旦大学附属中学考入清华大学 ,
2021年 ,而图书馆恰好为他提供了这样的条件。”付桂生说。势均力敌的爱情;对于《牡丹亭》,带给了学生截然不同的阅读体验 。冯臻远考入清华大学人文学院攻读博士学位,清华大学图书馆内 ,理解何为志趣相投 、她本科主修外文,在这里,给他留下了深刻的印象 。图书馆始终是他读书路上最忠实的陪伴。
因为学习古典文献学专业,也不设基础门槛 。每逢假期回国 ,
刘奕宏说 ,
高中时他读巴菲特 ,从中能够读懂中国人含蓄的情感表达 ,数年修习后 ,馆内数字资源完备、在付桂生的课堂上发现自己对戏剧的兴趣 ,他主动到图书馆担任助理,
